1. Décrivez chaque scène (décors, objets, etc.) et les personnages, en insistant sur le maintien, l'expression du visage, l'attitude, etc.
2. Racontez les deux histoires. Qu'est-ce qu'elles ont en commun? Qu'est-ce qu'elles ont de différent?
3. Les enfants des deux histoires ont, chacun, leur propre manière de "gérer" la situation. Comment? Avec quel résultat?
4. Quelles relations (enfants - parents, élèves - professeurs) laissent entendre ces histoires?Quel type d'éducation?
5.Quelles idées reçues y saisissez-vous?
6.Quelles fautes d'éducation pourrait-on accuser dans les deux situations?
7.Exprimez votre opinion tout en vous rapportant à votre expérience personnelle!
8. Imaginez d'autres dialogues pour les scènes ci-dessus.
